Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reflexionar acerca de logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que tiene, para valorar su nivel de independencia y replantear sus metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar qué es un proyecto de vida y su importancia para tener metas claras y cumplir nuestros sueños.


• Dinámica de rompehielos: Los estudiantes deben compartir un logro que hayan tenido recientemente y explicar cómo se sintieron al lograrlo.


• Debate en grupo: Discutir sobre los factores que influyen en nuestros logros y cómo podemos superar los retos que se nos presentan.


• Tarea: Pedir a los alumnos que piensen en un logro que les gustaría alcanzar y anotarlo en un papel para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos de proyecto de vida, logros y retos.


• Presentación de casos de éxito: Mostrar ejemplos de personas que hayan alcanzado sus metas y explicar cómo lo lograron.


• Trabajo en parejas: Los estudiantes deben compartir sus logros y metas personales con un compañero, discutiendo los pasos que podrían seguir para alcanzarlos.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una persona que admiren y que haya alcanzado sus metas, para compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Discusión en grupo: Los estudiantes deben compartir la información que hayan encontrado sobre la persona que investigaron.


• Debate sobre la importancia de tener metas a corto y mediano plazo.


• Actividad grupal: Los estudiantes deben trabajar en equipo para crear un collage o mural q