Introducción al sistema locomotor y sus cuidados

LEZLY BARRIOS
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema locomotor y sus cuidados (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema del sistema locomotor y sus cuidados, así como promover el pensamiento crítico y la adopción de hábitos saludables.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema (5 minutos)



    • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es el sistema locomotor y qué lo conforma.

    • Realizar una breve lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.



  2. Actividad de indagación (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

    • Proporcionar a cada grupo tarjetas con preguntas sobre el sistema locomotor y sus cuidados.

    • Los alumnos deberán trabajar en equipo para buscar las respuestas a las preguntas usando los recursos disponibles en el aula, como libros de texto, enciclopedias, internet, etc.

    • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo mientras investigan.

    • Al finalizar, cada grupo deberá presentar sus respuestas al resto de la clase.



  3. Discusión y reflexión (15 minutos)



    • Con base en las respuestas presentadas por los grupos, guiar una discusión en clase para aclarar dudas y reforzar los conceptos aprendidos.

    • Promover el pensamiento crítico cuestionando a los alumnos sobre la importancia de conocer y cuidar el sistema locomotor.

    • Destacar la relación entre una postura correcta y la prevención de accidentes y lesiones.



  4. Práctica para el cuidado del sistema locomotor (10 minutos)



    • Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos puedan ejercitar y fortalecer su sistema locomotor.

    • Proporcionar ejercicios simples y ade