La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Fernando Valdes- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades
Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: No comprenden las relaciones que existen entre los elementos de acuerdo a la ubicación en la tabla periódica de los elementos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de selección múltiple para evaluar la comprensión de las propiedades periódicas de los elementos.
- Actividad práctica en la que los alumnos deben clasificar elementos químicos según sus propiedades periódicas.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación de la problemática y la importancia de comprender la tabla periódica y sus propiedades periódicas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las características y propiedades de los elementos químicos.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción a la tabla periódica: explicar su estructura, grupos y periodos.
- Explicación de las propiedades periódicas: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
- Realización de ejercicios y ejemplos para reforzar el concepto de propiedades periódicas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de comprender las propiedades periódicas de los elementos y su relación con su comportamiento químico.
- Asignación de tareas para la siguiente se