Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares: Ampliando el conocimiento sobre las plantas.
Joana Pantoja
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares: Ampliando el conocimiento sobre las plantas.
Objetivo (PDA): Ampliar el conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Los niños no respetan las áreas verdes y cortan las plantas de la escuela.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar aspectos relacionados con el problema de falta de respeto a las áreas verdes y corte de plantas, incluyendo la conciencia ambiental y el arte como medio de expresión.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad inicial: Observación y descripción de diferentes tipos de plantas presentes en el aula.
- Introducción al tema: Conversación sobre la importancia de las plantas y su diversidad en la comunidad y otros lugares.
- Presentación de un video o imágenes que muestren diferentes tipos de plantas y lugares donde crecen.
- Pregunta orientadora: ¿Qué sabemos sobre las plantas y dónde crecen?
- Actividad de indagación: Los alumnos se agruparán para buscar información en libros o en internet sobre diferentes tipos de plantas y dónde viven. Anotarán sus hallazgos en un cuaderno.
- Actividad artística: Realización de dibujos o pinturas de plantas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad inicial: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de imágenes de plantas y lugares donde crecen, incluyendo las áreas verdes de la escuela.
- Pregunta orientadora: ¿Por qué es importante cuidar las plantas y las áreas verdes?
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una visita a las áreas verdes