Las reacciones químicas

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por reacción química.


• Presentar el objetivo de la clase: Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
  Desarrollo:


• Explicar la Ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.


• Mostrar ejemplos de distintas reacciones químicas y discutir sus manifestaciones y cambios de propiedades.


• Realizar una actividad experimental sencilla para que los alumnos puedan observar una reacción química.
  Cierre:


• Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de reacciones químicas en su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los ejemplos de reacciones químicas encontrados por los alumnos.
  Desarrollo:


• Explicar a los alumnos cómo se interpretan las ecuaciones químicas y cómo se aplican a la Ley de conservación de la materia.


• Realizar ejercicios de interpretación de ecuaciones químicas en grupo.


• Realizar una actividad experimental donde los alumnos deban interpretar una ecuación química.
  Cierre:


• Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas.

Sesión 3:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la absorción o despren