Introducción al Álgebra

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Introducción al Álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Análisis de problemas

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la secuencia didáctica.


• Actividad introductoria: Los alumnos deberán investigar y analizar la relación entre el área de un cuadrado y su lado.


• Los alumnos presentarán sus hallazgos y se generarán conclusiones en conjunto.


• Actividad de aplicación: Resolverán problemas que involucren la representación algebraica del área de un cuadrado.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad introductoria: Los alumnos investigarán y analizarán la relación entre el área de un rectángulo y sus lados.


• Presentación de las conclusiones y ejemplos de aplicación.


• Actividad de aplicación: Resolverán problemas que involucren la representación algebraica del área de un rectángulo.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos anteriormente.


• Actividad introductoria: Los alumnos investigarán y analizarán la relación entre el volumen de un cubo y su arista.


• Presentación de las conclusiones y ejemplos de aplicación.


• Actividad de aplicación: Resolverán problemas que involucren la representación algebraica del volumen de un cubo.

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos aprendidos anteriormente.


• Actividad introductoria: Los alumnos investigarán y analizarán la relación entre el volumen de un prisma rectangular y sus dimensiones.


• Presentación de las conclusiones y eje