La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo PDA: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Entender los cambios y permanencias en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación a través del arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos y contextualizarlo en el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios y permanencias que se pueden encontrar en nuestra sociedad actual en relación con la llegada de otros pueblos.


• Explicar la importancia de investigar y comprender la historia para entender el presente.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una cultura o pueblo que haya llegado a nuestro país en distintas épocas.


• Los alumnos deberán investigar sobre la cultura asignada y recopilar información relevante sobre su llegada, su influencia en nuestra sociedad y su legado cultural.


• Promover la búsqueda de fuentes confiables y la capacidad de síntesis y organización de la información recopilada.

Cierre:

• Cada grupo expone sus hallazgos y conclusiones a través de una presentación organizada cronológicamente.


• Fomentar la participación de los demás alumnos para hacer preguntas y complementar la información de los grupos expositores.


• Reflexio