Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Jafet Barrera
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Problema Na será atendido durante el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos clave de las interacciones de la electricidad y el magnetismo, y su relación con el comportamiento de la luz.

  2. Presentación oral: Cada estudiante deberá realizar una presentación oral en la que explique, utilizando ejemplos concretos, cómo se produce la interacción entre electricidad y magnetismo y su impacto en el comportamiento de la luz.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Comentar brevemente el problema Na y su relación con el tema.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad de exploración: Los estudiantes formarán grupos y recibirán diferentes materiales como imanes, cables, pilas y papel aluminio. Deberán experimentar y explorar cómo se comportan estos materiales ante la interacción de la electricidad y el magnetismo.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus observaciones y conclusiones sobre las interacciones entre electricidad y magnetismo.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Retomar las conclusiones de la sesión anterior sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad de investigación: Lo