Introducción al tema y análisis del problema

Nayeli Cazares.
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Identificar las funciones y responsabilidades de las autoridades en la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Planteamiento del problema: "Conociendo el estado de Chihuahua", y su relación con las funciones y responsabilidades de las autoridades.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son las autoridades y cuáles son sus funciones.

  • Presentación de ejemplos concretos de autoridades en la escuela, la familia, la comunidad y el gobierno.

  • Discusión y análisis de la importancia de las autoridades en la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final sobre la importancia de las autoridades y la relación con el problema planteado.

  • Asignación de tarea: Investigar las funciones y responsabilidades de una autoridad local.


Sesión 2: Investigación sobre las autoridades locales
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Conocer las funciones y acciones de las autoridades locales en la comunidad y cómo intervienen ante los conflictos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de los alumnos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Análisis de las funciones y acciones de las autoridades locales en la comunidad.

  • Discusión sobre cómo intervienen ante los conflictos y cuál es