Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: El alumno lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes mitos y leyendas, tanto mexicanas como de otros países, para despertar su interés y curiosidad.


• Conversación en grupo: Se plantearán preguntas como "¿Qué es un mito? ¿Qué es una leyenda?" para que los alumnos compartan sus ideas previas.


• Lectura en voz alta: Se leerá un mito o leyenda corta en voz alta, para que los alumnos comiencen a familiarizarse con este tipo de textos.


• Actividad individual: Los alumnos realizarán una pequeña reflexión escrita sobre lo que han aprendido hasta el momento.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de mitos y leyendas de México: Se mostrarán diferentes mitos y leyendas mexicanas y se hablará sobre su importancia en la cultura del país.


• Lectura en pequeños grupos: Se formarán grupos de trabajo y se asignará a cada grupo un mito o leyenda para que lo lean y analicen en conjunto.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá con el resto de la clase las características y funciones que identificaron en el texto que leyeron.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de mitos y leyendas del mundo: Se mostrarán diferentes mitos y leyendas de otros países y se hablará sobre la diversidad cultural presente en estos textos.


• Lectura individual: Cada alumno seleccionará un mito o leyenda de otro país para leerlo de forma individual.


• Actividad de análisis: L