Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Janet Perez
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y argumenta ventajas y desventajas de llevar a cabo conductas sexuales responsables para evitar embarazos e ITS, incluido el VIH: uso del condón, retraso de la actividad sexual o la abstención.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Sesión 1:
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva.
Actividades:
- Inicio de la clase: Presentación del tema y motivación a través de preguntas sobre la sexualidad y las conductas sexuales responsables.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos conocen acerca de la reproducción y las enfermedades de transmisión sexual.
- Visualización de un video corto sobre la importancia del uso del condón.
- Discusión guiada sobre los conceptos clave del tema, promoviendo la participación activa de los estudiantes.
- Cierre de la sesión: Tarea para la siguiente sesión, investigar sobre las etapas del desarrollo humano y las diferentes infecciones de transmisión sexual.
Sesión 2:
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Comprender las etapas del desarrollo humano y las consecuencias de las conductas sexuales irresponsables.
Actividades:
- Revisión de las tareas realizadas por los alumnos.
- Exposición oral por parte de los estudiantes sobre las etapas del desarrollo humano.
- Realización de una actividad práctica para entender las consecuencias de las conductas sexuales irresponsables, utilizando imágenes o ejemplos de casos reales.
- Discusión guiada sobre las ventajas y desventajas de llevar a cabo conductas sexuales responsables.
- Cierre de la sesión: Tarea para la siguiente sesión, investigar sobre los métodos de prevención de infecciones de transmisión s