Hipótesis sobre la actividad humana y el aumento de temperatura

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Secundaria 2º - Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo de Aprendizaje:
PDA: Formular hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Principio de Arquímedes y Pascal

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y recordatorio del objetivo de la clase anterior: "¿Recuerdas qué es el efecto invernadero y cómo contribuye al cambio climático?"

  
  



• Presentación del nuevo tema: "Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático" y su relevancia en la actualidad.

  
  



• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia para desarrollar habilidades de pensamiento crítico.

  
  



• Introducción del problema interdisciplinario: "¿Cómo se relacionan los principios de Arquímedes y Pascal con el cambio climático?"

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Hipótesis sobre la actividad humana y el aumento de temperatura (50 minutos)

• Presentación de una breve introducción teórica sobre el cambio climático y la influencia de la actividad humana en el calentamiento global.

  
  



• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (moderador, secretario, investigador).

  
  



• Planteamiento de la pregunta guía: "¿Cuál es la relación entre la actividad humana y el aumento de temperatura en el planeta?"

  
  



• Actividad de indagación: los grupos deben investigar y discutir posibles hipótesis que respondan a la pregunta guía. Deben r