Albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la comprensión lectora e interés por la historia, incorporando actividades lúdicas y creativas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad lúdica para despertar el interés de los estudiantes por la historia, por ejemplo, un juego de preguntas y respuestas sobre pueblos antiguos.

Desarrollo:

• Presentación de un texto breve sobre los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Realización de una lectura en voz alta por parte del docente y una lectura individual por parte de los alumnos.


• Discusión en grupo sobre el texto, resaltando los aspectos más relevantes y generando preguntas.

Cierre:

• Realización de una actividad creativa y lúdica, como la creación de un mural o una maqueta que represente a los pueblos antiguos.


• Reflexión individual sobre el aprendizaje y los aspectos interesantes del tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.


• Presentación de un problema relacionado con los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.

Desarrollo:

• Realización de una investigación sobre los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.


• Uso de diferentes recursos,