Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Grado: 6º de Primaria
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración
PDA (Propósito de aprendizaje): Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Ortografía
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos.

• Presentar a los alumnos el tema de los mitos y leyendas de manera general, explicando brevemente qué son y cómo han sido transmitidos a lo largo de la historia.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos mencionen mitos o leyendas que conozcan.


• Leer en voz alta uno o dos mitos o leyendas cortas y comentar su contenido.


• Motivar a los alumnos a investigar y traer una leyenda o mito de su preferencia para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la lectura y el análisis de mitos y leyendas.

• Los alumnos compartirán los mitos y leyendas que investigaron y se realizará una lectura en voz alta de los mismos.


• Fomentar el análisis y la reflexión sobre los mitos y leyendas, realizando preguntas como ¿qué enseñanza transmite este mito o leyenda?, ¿qué elementos caracterizan a este mito o leyenda?, etc.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos discutan y analicen la estructura de los mitos y leyendas, identificando la introducción, el desarrollo y la conclusión.

Sesión 3:
Objetivo: Elaborar el compendio de mitos y leyendas.

• Explicar a los alumnos los elementos que deben incluir en el compendio: título, portada, portadi