Introducción a la cultura de paz

Plan de clase

Nombre de la clase: La cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo de la clase (PDA): Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la cultura de paz como forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


• Explicar el concepto de cultura de paz y los valores que la promueven, como la tolerancia, el respeto, la empatía y la solidaridad.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la cultura de paz en diferentes situaciones y contextos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos pueden promover la cultura de paz en su entorno.

Sesión 2:
Tema: Benito y la cultura de paz

• Presentar a los alumnos la vida de Benito, un personaje ficticio que representa a alguien que promueve la cultura de paz en su comunidad.


• Narrar una historia en la que se muestren las acciones de Benito para fomentar la paz y la convivencia pacífica, así como la inclusión de todas las personas, independientemente de sus diferencias.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen las acciones de Benito que promueven la cultura de paz y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.

Sesión 3:
Tema: Acciones para promover la cultura de paz

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos participen en la creación