La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Conocer las flores y aprender la mezcla de colores.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a explorar y descubrir el mundo de las flores, y aprenderemos a mezclar colores juntos".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a) Actividad de exploración sensorial:

   
   
   
   
   • Mostrar diferentes tipos de flores y permitir a los alumnos observarlas y tocarlas.
   
   
   • Invitar a los alumnos a describir las características de las flores utilizando sus sentidos (color, textura, olor, etc.).
     b) Actividad de conversación y socialización:
   
   
   • Formar grupos pequeños y pedirles que compartan lo que han observado y descubierto sobre las flores.
   
   
   • Estimular la conversación entre los alumnos, promoviendo el intercambio de ideas y la validación de las observaciones y descubrimientos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las conversaciones y descubrimientos de cada grupo.
   
   
   • Promover la reflexión sobre la importancia de escucharse y validar las ideas de los demás.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar lo trabajado en la sesión anterior y la importancia de la exploración y la conversación en el proceso de aprendizaje.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a) Actividad de experimentación y