Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Objetivo (PDA): Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Usos y riesgos de los ácidos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Contextualización del problema interdisciplinar: Usos y riesgos de los ácidos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los usos y riesgos de los ácidos en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Introducción de conceptos básicos sobre ácidos y bases.


• Explicación del modelo de Arrhenius.


• Realización de una actividad práctica: identificación de sustancias como ácidos o bases utilizando indicadores.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos previamente aprendidos.


• Presentación de las reacciones de neutralización.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar y balancear reacciones de neutralización.


• Resolución de problemas relacionados con el tema.

Sesión 3:

• Revisión de los conceptos fundamentales.


• Análisis de los usos y riesgos de los ácidos en diferentes campos (química, medicina, industria, alimentos, etc.).


• Debate grupal sobre los beneficios y los impactos negativos de los ácidos en la sociedad.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre un ácido específico y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 4:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Presentación de los resultados de la inv