Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
El Abuelo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos de la comunidad (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos experimentarán con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y recordatorio de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes objetos de la comunidad que sean pesados, como una silla, una mesa, una piedra, etc.
- Los alumnos, en grupos pequeños, deben explorar los objetos y analizar cómo se pueden mover.
- Observación y registro de las diferentes formas de mover los objetos, como empujarlos, jalarlos, ejercer presión, etc.
- Reflexión grupal sobre las formas de mover los objetos y cómo se relacionan con las fuerzas aplicadas.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las observaciones realizadas por cada grupo.
- Reflexión final sobre las diferentes formas de aplicar fuerzas a los objetos y cómo afectan su movimiento y deformación.
Sesión 2: Experimentación con objetos y registro de resultados (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos realizarán experimentos con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Distribución de diferentes objetos de diversos materiales, como una pelota de goma, una hoja de p