Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

PDA (Propósito de aprendizaje): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El fortalecimiento de los sistemas del cuerpo con apoyo de las vitaminas y minerales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.


• Pregunta inicial: ¿Qué sabemos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino?

Desarrollo:

• Presentación del contenido: Explicar brevemente el funcionamiento del sistema nervioso y el sistema endocrino, haciendo énfasis en su coordinación para el correcto funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre el sistema nervioso y otro sobre el sistema endocrino. Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) y posteriormente compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Discusión en plenaria: Comentar en conjunto la información obtenida y destacar los puntos clave sobre la coordinación de ambos sistemas.

Cierre:

• Actividad: Realizar un cuadro comparativo en el pizarrón, donde se resalten las similitudes y diferencias entre el sistema nervioso y el siste