Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Vinculación con el problema de "El funcionamiento del cuerpo humano y su alimentación"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes situaciones donde se evidencie la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino (ejemplo: una persona corriendo, un niño creciendo, etc.).


• Planteamiento del problema: ¿Cómo crees que los sistemas nervioso y endocrino se coordinan para mantener el funcionamiento adecuado del cuerpo humano?

Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción a los sistemas nervioso y endocrino, sus partes y funciones principales.


• Realización de una actividad experimental: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una estación de experimentos relacionados con el tema (ejemplo: medición de la frecuencia cardíaca antes y después de hacer ejercicio).


• Observación y registro de los resultados obtenidos en los experimentos.


• Puesta en común de los resultados y discusión en grupo sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en cada experimento.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Cómo crees que los sistemas nervioso y en