Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles para solucionar problemáticas locales
Luis Pablo Nieto
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles para solucionar problemáticas locales
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de limitaciones presupuestarias en proyectos de desarrollo de robots e introducción a Arduino.
Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la solución de problemáticas locales.
- Planteamiento del problema: Limitaciones presupuestarias para proyectos de desarrollo de robots e introducción a Arduino.
- Reflexión sobre la problemática y su impacto en la comunidad local.
Desarrollo:
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación en el ámbito de la tecnología.
- Investigación y análisis de problemáticas locales que podrían ser abordadas mediante emprendimientos artesanales o fabriles.
- Identificación de los elementos del sistema técnico necesarios para la implementación de los emprendimientos.
Cierre:
- Reflexión y discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas identificadas y posibles soluciones mediante emprendimientos artesanales o fabriles.
- Presentación de las ideas principales de cada grupo y selección de una problemática a abordar en la siguiente sesión.
- Tarea: Investigar sobre ejemplos de emprendimientos artesanales y fabriles que hayan solucionado