Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Titulo: Ampliando nuestras posibilidades corporales a través del manejo de herramientas, máquinas e instrumentos

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Interdisciplinariedad: Matemáticas, Ciencias Sociales

Problemática: Limitaciones presupuestarias obstaculizan la implementación completa de proyectos de desarrollo de robots e introducción a Arduino.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Actividad de lluvia de ideas sobre formas en las que las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ampliar nuestras posibilidades corporales.


• Introducción a la metodología de aprendizaje-servicio y cómo esta permitirá abordar el problema.

Desarrollo:

• Presentación de distintas herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en procesos técnicos comunitarios.


• Explicación de su funcionamiento y cómo pueden ampliar nuestras posibilidades corporales.


• Realización de ejercicios prácticos con herramientas sencillas para familiarizarse con su uso.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


• Actividad grupal donde los alumnos propongan ideas de proyectos de desarrollo comunitario que puedan ser implementados utilizando herramientas y máquinas de bajo costo.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del concepto de sustentabilidad y su relación con el uso de her