Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con la importancia de cuidar el entorno y los recursos naturales.


• Análisis de la lectura: Se realizará una discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y su relación con el objetivo de la clase.


• Actividad práctica: Los alumnos identificarán productos de uso cotidiano y discutirán en grupos pequeños sobre su origen, transformación, uso y posible impacto en el entorno de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso: Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre diferentes tipos de materiales utilizados en proyectos técnicos, como madera, plástico, metal, etc.


• Presentación de la investigación: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase a través de presentaciones orales o infografías.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre la investigación: Se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de elegir materiales adecuados en los proyectos técnicos y su impacto en el entorno de la comunidad.


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