Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Evelyn LoGi
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Identificar los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema y objetivo de la clase.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los logros científicos y tecnológicos más importantes que conocen.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

    • Asignación de un hito científico o tecnológico a cada grupo.

    • Los grupos investigarán y recopilarán información sobre dicho hito, su importancia y las necesidades humanas que ha contribuido a satisfacer.



  • Cierre (10 minutos):



    • Exposición de los resultados por parte de cada grupo.

    • Reflexión y debate sobre la importancia de estos hitos en el avance del conocimiento científico y tecnológico.




Sesión 2:


Objetivo específico: Analizar la relación entre los avances científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas en distintos ámbitos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

    • Planteamiento del nuevo objetivo.



  • Desarrollo