Cuerpo humano y su cuidado
Verónica Franco
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cuerpo humano y su cuidado
Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Describir las características físicas propias y de los demás para favorecer el autoconocimiento y promover el respeto hacia los demás cuerpos.
Sesión 1: Explorando nuestro cuerpo (45 minutos)
- Introducción al tema: Se realizará una breve charla en la que se les preguntará a los alumnos qué saben sobre el cuerpo humano y su importancia.
- Presentación de imágenes: Se mostrarán imágenes del cuerpo humano en diferentes situaciones y se les pedirá a los alumnos que las observen y comenten qué pueden inferir sobre las características físicas y acciones de las personas en las imágenes.
- Actividad en parejas: Los alumnos se dividirán en parejas y se realizará una actividad en la que se describirán mutuamente, prestando atención a características físicas como color de piel, tipo de cabello, estatura, entre otros.
- Puesta en común: Se hará una puesta en común en la que cada pareja compartirá las características físicas que observaron en su compañero/a.
Sesión 2: Cuidando de nuestro cuerpo (45 minutos)
- Reflexión sobre el cuidado del cuerpo: Se iniciará la sesión con una breve charla sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo a través de hábitos saludables como la higiene, la alimentación balanceada y la actividad física.
- Actividad: Se formarán equipos y se les pedirá a los alumnos que elijan una acción de cuidado del cuerpo, como lavarse las manos, comer frutas y verduras, hacer ejercicio, entre otros. Cada equipo deberá crear una pequeña obra de teatro o una canción para representar la importancia de esa acción.
- Presentación de las obras o canciones: Cada equipo presentará su