Principios y valores de la cultura democrática
Luna Shao
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática".
- Explicación del problema: "Los alumnos desconocen los principios y valores de la democracia".
- Generación de preguntas clave: ¿Qué entendemos por democracia? ¿Cuáles son los principios y valores que la sustentan?
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en internet y bibliografía recomendada sobre los principios y valores de la democracia.
- Análisis y discusión en equipo sobre los hallazgos encontrados.
- Elaboración de una lista de los principales principios y valores de la democracia.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la convivencia.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de situaciones en las que se apliquen o violen los principios y valores de la democracia.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos de situaciones investigados por los alumnos.
Desarrollo:
- Análisis y discusión grupal de los ejemplos presentados.
- Reflexión sobre las consecuencias de aplicar o violar los principios y valores de la democracia en dichas situaci