Introducción a perímetro y área

Angela Alvarez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Perímetro, área y noción de volumen
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican construir, estimar y comparar el volumen de cuerpos y prismas rectos rectangulares mediante el conteo de cubos, y reconoce que existen diferentes cuerpos con el mismo volumen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1
Tema: Introducción a perímetro y área
Objetivo: Los alumnos serán capaces de calcular el perímetro y área de figuras planas.
Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de motivación: preguntar a los alumnos si han escuchado hablar de los juegos tradicionales y si pueden mencionar algunos.

  2. Presentar un video o imágenes sobre la pérdida de juegos tradicionales y promover una discusión sobre las posibles razones.

  3. Introducir el concepto de perímetro y área, explicando su importancia en la construcción de juegos tradicionales.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan el perímetro y área de figuras planas utilizando reglas y calculadoras.

  5. Promover la reflexión sobre la relación entre perímetro y área en los juegos tradicionales.


Sesión 2
Tema: Perímetro y área de rectángulos y cuadrados
Objetivo: Los alumnos serán capaces de calcular el perímetro y área de rectángulos y cuadrados.
Actividades:



  1. Revisar brevemente el concepto de perímetro y área de figuras planas.

  2. Presentar ejemplos de rectángulos y cuadrados y pedir a los alumnos que calculen su perímetro y área.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan juegos tradicionales utilizando rectángulos y cuadrados, y calculen su perímetro y área.

  4. Promover la reflexión sobre las ventajas y desventajas de utilizar rectángulos y cuadrados en la construcción de juegos tradicionales.


Sesión 3
Tema: Noción de volumen
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender el concepto de volumen y su importancia en la construcción de juegos tradicionales.
Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de motivación: mostrar a los alumnos diferentes juegos tra