Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exposición sobre temas diversos

Sesión 1: Introducción al tema de las exposiciones
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las exposiciones y su importancia como forma de comunicación oral.

Actividades:

1. Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué es una exposición y para qué sirve.


2. Proyectar un video corto sobre exposiciones, destacando los recursos expresivos y paralingüísticos utilizados por el expositor.


3. Realizar una actividad de observación, en la cual los alumnos deberán identificar los recursos expresivos utilizados por los expositores en el video.

Recursos: video sobre exposiciones, papel y lápiz para la actividad de observación.

Sesión 2: Características de la oralidad y recursos expresivos
Objetivo: Reconocer las características de la oralidad y los recursos expresivos utilizados en las exposiciones.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de la oralidad (por ejemplo, uso de gestos, entonación, etc.).


2. Repartir a los alumnos una lista de recursos expresivos utilizados en las exposiciones y solicitarles que los clasifiquen en recursos paralingüísticos o no lingüísticos.


3. Realizar una actividad práctica, en la cual los alumnos deberán trabajar en parejas y utilizar diferentes recursos expresivos para comunicar un mensaje específico.

Recursos: lista de recursos expresivos, tarjetas con mensajes para la actividad práctica.

Sesión 3: Identificación de la estructura de las exposiciones
Objetivo: Reconocer la estructura de las exposiciones y comprender su importancia en la comunicación oral.

Actividades:

1. Proyectar una presentación sobre exposiciones y analizar su estructura (