Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo:
PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema de los alumnos desconocen las herramientas de trabajo para la resolución de un problema técnico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas locales en las que se puedan aplicar emprendimientos artesanales o fabriles.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos y sus elementos.


• Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos que han atendido problemáticas locales.


• División de los alumnos en grupos y asignación de una problemática local a cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los emprendimientos artesanales o fabriles para el desarrollo local.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de las herramientas de trabajo necesarias para la resolución de un problema técnico.


• Actividad de reconocimiento y explicación de cada herramienta.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar las herramientas de trabajo necesarias para abordar la problemática asignada.


• Investigación en línea y consulta de expertos para obtener información sobre aplicaciones y usos adecuados de las herramientas.

Cierre: