Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Miguel Lázaro
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración Interdisciplinar: Identificar las desigualdades económicas en la calidad de vida.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas que pueden existir en la comunidad.

  • Introducción al concepto de calidad de vida y su relación con la desigualdad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 2:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Presentación de un caso real de desigualdad socioeconómica en la comunidad.

  • Análisis del caso y discusión en grupo sobre las consecuencias que esta desigualdad tiene en la calidad de vida de las personas involucradas.

  • Búsqueda de información complementaria para profundizar en el tema.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación complementaria.

  • Debate en grupo sobre las diferentes perspectivas y opiniones en torno a la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias.

  • Identificación de los principales obstáculos para garantizar el derecho a una vida digna y justa.

  • Reflexión sobre el impacto de la desigualdad de género en la calidad de vida.


Fase 3: Cierre


Sesión 4:



  • Elaboración de propuestas de acciones que puedan contribuir a disminuir la desigualdad socioeconómica y garantizar el derecho a una vida digna y justa.

  • Presentación de las propuestas en grupo.

  • Eva