Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
cinthya diaz
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: 5º de Primaria
Objetivo: Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemas a atender: Pérdida de biodiversidad, cuidado del agua, violencia
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: se inicia la clase presentando el concepto de biodiversidad y su importancia para el equilibrio de los ecosistemas.
- Actividad de indagación: se divide a los alumnos en grupos y se les proporciona materiales como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen y recopilen información sobre la pérdida de biodiversidad en la comunidad, México y el mundo.
- Plenaria: cada grupo comparte los datos y conclusiones obtenidas en su investigación.
Sesión 2:
- Análisis del impacto: se promueve una discusión en clase sobre las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad, haciendo énfasis en cómo afecta a la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad y en la salud.
- Actividad práctica: los alumnos realizan un mapa conceptual o un diagrama que muestre la relación entre las actividades humanas y la pérdida de biodiversidad.
Sesión 3:
- Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables: se presenta a los alumnos diferentes acciones que pueden llevar a cabo para ayudar a conservar la biodiversidad y promover estilos de vida sustentables.
- Debate y re