Las tensiones en el siglo XX

alejandra escobedo
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las tensiones en el siglo XX


Objetivo PDA: Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Mejorar la habilidad motriz y cultural de los alumnos


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de la tarea previa: Se les pedirá a los alumnos que investiguen sobre la Segunda Revolución Industrial y su relación con el capitalismo.

  • Presentación del problema: Se les planteará a los alumnos el problema de cómo mejorar la habilidad motriz y cultural de los alumnos en el contexto de las tensiones del siglo XX.


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos para trabajar de manera colaborativa.

  • Investigación y análisis del problema: Los equipos investigarán y analizarán las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su impacto en el capitalismo. También reflexionarán sobre cómo mejorar la habilidad motriz y cultural de los alumnos.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y reflexiones con el resto de la clase.

  • Síntesis y conclusiones: Se realizará una síntesis de lo discutido y se plantearán las conclusiones preliminares.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisión de las conclusiones preliminares de la sesión anterior.

  • Planteamiento de nuevas preguntas: Se formularán nuevas preguntas relacionadas con el tema para profundizar en el análisis.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán