Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el pensamiento lúdico, estratégico y creativo, y destacar su importancia para resolver problemas y conflictos en el juego y en actividades cotidianas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
   b. Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen cada tipo de pensamiento.
   c. Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos tipos de pensamiento en la resolución de problemas y conflictos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un juego de mesa o un rompecabezas.
   b. Pedir a los grupos que jueguen y resuelvan estratégicamente el juego.
   c. Observar y tomar notas de las estrategias utilizadas por cada grupo.
   d. Realizar una puesta en común para compartir las estrategias utilizadas y reflexionar sobre su efectividad.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Resumir las ideas principales de la sesión.
   b. Plantear a los alumnos el desafío de aplicar lo aprendido en situaciones cotidianas y en el juego.

   
   

SESIÓN 2: Aprendizaje servicio para generar conciencia sobre las áreas verdes en la escuela (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover la conciencia sobre la importancia de las áreas verdes en la escuela y fomentar la participación activa de los alumnos en su cuidado.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Realizar una breve exposición sobre la importancia de las áreas verdes en el medio ambiente y la salud.
   b. Mostrar imágenes de áreas verdes en la escuela en buen estado y