Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Objetivo (PDA): Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y sensibilización):

Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos acerca de la importancia de reconocer las necesidades y características de los demás.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una dinámica de presentación donde los alumnos deberán identificar las necesidades y características propias y de sus compañeros.


3. Reflexión guiada sobre las diferentes necesidades y características de las personas.

Sesión 2 (Análisis del problema e investigación):

Objetivo específico: Analizar el problema de falta de integración grupal y fomentar la investigación sobre las necesidades de los demás.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la falta de integración grupal.


3. Formación de equipos de trabajo para realizar una investigación sobre las necesidades de los demás compañeros.


4. Elaboración de un cuestionario de preguntas para la investigación.

Sesión 3 (Aprendizaje servicio y propuestas de mejora):

Objetivo específico: Aplicar el aprendizaje servicio para mejorar la integración grupal y proponer acciones concretas.

Actividades:

1. Presentación de los resultados de la investigación realizada por los equipos.


2. Análisis d