Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Evocar y narrar lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios - leyendas, cuentos, fábulas, historias - y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Compartir las emociones que le provocan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Conversación sobre las diferentes formas de contar historias (oralmente, por escrito, con dibujos, etc.).


• Lectura en voz alta de un cuento corto.


• Preguntas de comprensión sobre el cuento y discusión sobre las emociones que les provocó.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.


• Juego de dramatización: los alumnos representarán pequeñas escenas de un cuento conocido.


• Lectura en voz alta de otro cuento.


• Elaboración de dibujos que representen la historia leída.


• Compartir los dibujos y explicar lo que representan.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.


• Lectura en voz alta de una fábula.


• Conversación sobre la moraleja de la fábula y cómo se relaciona con la vida de los niños.


• Realización de una actividad artística relacionada con la fábula (pintura, collage, etc.).


• Compartir las obras de arte y explicar su significado.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.


• Presentación de leyendas o historias de la comunidad, contadas por un invitado especial.


• Conversación y preguntas sobre la historia contada.


• Elaboración de un peque