Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo
Maria Gordillo
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus compañeros la información investigada y dialoga para que, entre todas y todos, reflexionen sobre la relevancia de la prevención y elijan el problema colectivo sobre el que harán un tríptico informativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Identificar y analizar diferentes problemas colectivos que afectan a la comunidad.
Inicio (10 minutos):
- Presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que puedan afectar a la comunidad.
- Registro de las ideas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación individual sobre los problemas mencionados.
- Elaboración de una lista con información relevante sobre cada problema.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención en la solución de problemas colectivos.
- Registro de las reflexiones en el pizarrón.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Compartir la información investigada y dialogar para reflexionar sobre la relevancia de la prevención en la solución de problemas colectivos.
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de la información investigada por cada equipo.
- Diálogo en grupo sobre la relevancia de la prevención en la solución de problemas colectivos.
Desarrollo (30 minutos):
- Elección, mediante consenso, del problema colectivo sobre el que se elaborará el tríptico informativo.
- Organización de las ideas principales que se incluirán en el tríptico.
- Distribución de tareas y asignación de responsabilidades en cada equipo.
Cierre (5 minutos):
- Registro de las conclusiones alcanzadas durante el diálogo en grupo.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo de