Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
KAREN ZUÑIGA
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del uso del dibujo y la escritura para llevar a cabo diferentes tareas y recordatorios en el ámbito escolar.
Secuencia didáctica:
Presentación del tema (10 minutos):
- Iniciar la clase mostrando diferentes ejemplos de cómo se utiliza el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, como una lista de tareas, notas adhesivas, etc.
- Preguntar a los alumnos si han utilizado estas técnicas antes y qué resultados obtuvieron.
Discusión en grupo (10 minutos):
- Realizar preguntas como: ¿Por qué creen que es importante utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares? ¿Cómo les ayuda en su organización y rendimiento académico?
- Fomentar la participación de los alumnos y escuchar diferentes puntos de vista.
Actividad práctica (20 minutos):
- Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y pedirles que elijan una tarea o un acuerdo escolar que deseen recordar.
- Pedirles que utilicen dibujos y/o escritura para representar esa tarea o acuerdo en la hoja de papel.
- Animar a los alumnos a ser creativos y utilizar colores y formas para hacerlo más llamativo.
Sesión 2: Aplicación del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Objetivo: Los alumnos aplicarán el uso del dibujo y la escritura para llevar a cabo tareas y recordatorios en el ámbito escolar.
Secuencia didáctica:
- Actividad de recuerdo (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que muestren su dibujo o escritura de la sesión anterior y