Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Cynthia Stefania Pérez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema contextual: El contexto sociocultural en el que viven los alumnos, donde el índice de violencia es alto.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Explicación de la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de objetos que utilizan en su día a día y clasificarán si son herramientas, máquinas o instrumentos.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Introducción al concepto de extensión corporal.

  • Análisis de diferentes casos de extensión corporal en la historia y en diferentes sociedades.

  • Actividad práctica: Los alumnos investigarán sobre una herramienta, máquina o instrumento de su elección y expondrán sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Discusión sobre los procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo del tiempo.

  • Análisis de cómo estos ca