Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Interacciones de la electricidad y el magnetismo" en Secundaria 2º

Objetivo de la clase: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: La dificultad que tienen los alumnos para distinguir los fenómenos relacionados entre la electricidad y el magnetismo.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa para medir el logro del objetivo de la clase.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los fenómenos de electricidad y magnetismo.


• Presentar el problema a atender y explicar la importancia de distinguir entre ambos fenómenos.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Qué diferencias y semejanzas encuentran entre la electricidad y el magnetismo?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar en fuentes confiables acerca de la electricidad y el magnetismo.


• Proporcionar material de experimentación, como imanes y cables conductores, y permitir que los alumnos realicen experimentos para observar la interacción entre ambos fenómenos.


• Acompañar y guiar a los alumnos en su proceso de investigación y experimentación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones sobre las diferencias y semejanzas entre la electricidad y el magnetismo.


• Realizar una discusión grupal para que los alumnos reflexionen sobre lo aprendido y compartan sus ideas sobre la relación entre ambos fenómenos.

Sesión 2