Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Mauricio Manzano
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de que los alumnos sepan distinguir las drogas y sus efectos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de objetivos.

  • Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".

  • Planteamiento de preguntas iniciales para reflexionar sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes tipos de sentimientos y su influencia en nuestras decisiones.

  • Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.

  • Análisis de casos reales o ficticios en los que se muestra la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


Cierre:



  • Reflexión final sobre la importancia de gestionar los sentimientos para tomar decisiones asertivas.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre distintas drogas y sus efectos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Breve repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Presentación del problema a tratar: La distinción de drogas y sus efectos.

  • Planteamiento de preguntas iniciales para reflexionar sobre el tema.


Desarrollo:



  • Explicación de diferentes tipos de drogas y sus efectos.

  • Actividad práctica: Realizar un juego de roles en el que los alumnos deben identificar dife