El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: CONFLICTOS EN EL MUNDO Y AMERICA LATINA

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema principal: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los principales conflictos sociales y políticos en México y el mundo? ¿Cómo podemos gestionar estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información sobre los principales conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


• Análisis de casos específicos de conflictos en América Latina.


• Identificación de estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Elaboración de un mapa mental que sintetice los conflictos identificados y las estrategias propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de la resolución pacífica de los conflictos y la construcción de una cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de casos de resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo.

Desarrollo:

• Análisis de los casos presentados.


• Debate sobre las estrategias utilizadas en la resolución de los conf