Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema del RESPETO

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario sobre el valor del respeto y la importancia de la escritura correcta.


• Actividad de sensibilización: Presentar diferentes situaciones relacionadas con el respeto y pedir a los alumnos que las analicen y reflexionen en pequeños grupos.


• Puesta en común: Compartir las reflexiones de cada grupo y elaborar un listado conjunto sobre las características del respeto.


• Actividad de escritura colectiva: Dictar una frase relacionada con el respeto y pedir a los alumnos que la escriban en su cuaderno. Luego, juntar todas las frases y crear un texto colectivo sobre el respeto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del texto colectivo: Leer el texto creado en la sesión anterior y comentar la importancia de la escritura correcta para transmitir mensajes claros y respetuosos.


• Actividad de ortografía: Dictar palabras relacionadas con el respeto y pedir a los alumnos que las escriban correctamente en su cuaderno.


• Elaboración de normas de respeto: En pequeños grupos, pedir a los alumnos que elaboren una serie de normas de respeto para convivir en el aula y en la comunidad. Luego, compartir las normas en un plenario y acordar las normas finales.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las normas de respeto: Leer las normas elaboradas en la sesión anterior y comentar su importancia.


• Actividad de escrit