Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: Primaria 1º

PDA: Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Hábitos en el cuidado del medio ambiente y alimenticio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la escritura y su relación con el medio ambiente y la alimentación saludable.


• Actividad introductoria: realizar una lluvia de ideas sobre palabras relacionadas con el cuidado del medio ambiente y la alimentación saludable.


• Introducir las reglas ortográficas básicas del dictado: el valor sonoro convencional de las letras.


• Realizar un dictado colectivo de palabras relacionadas con el tema, haciendo énfasis en la correcta escritura según las reglas ortográficas aprendidas.


• Reflexión final: discutir en grupo sobre la importancia de escribir correctamente para comunicar ideas y transmitir mensajes sobre el cuidado del medio ambiente y la alimentación saludable.

Sesión 2:

• Recordar las reglas ortográficas aprendidas en la sesión anterior.


• Actividad de escritura colectiva: realizar una lista de acciones y hábitos que ayuden al cuidado del medio ambiente y a tener una alimentación saludable.


• Realizar un dictado colectivo de frases cortas relacionadas con el tema, enfocándose en la correcta escritura según las reglas ortográficas.


• Reflexión final: conversar sobre la importancia de tener hábitos salud