"La riqueza de nuestras lenguas"
Profa Mabel- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título del proyecto: "Descubriendo nuestras lenguas: Un viaje a través de la diversidad lingüística"
Objetivo general: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo específico: Investigar y reflexionar sobre el uso de diferentes lenguas en la comunicación familiar, escolar y comunitaria, a través de la lectura y la escritura, fomentando el pensamiento crítico y abordando las dificultades en lectura y escritura.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre
Instrumentos de evaluación formativa:
Rubrica de participación y trabajo en equipo: Evaluación del grado de participación activa y colaborativa de los alumnos durante las diferentes actividades del proyecto (investigación, debates, trabajos en grupo, etc.).
Portafolio de escritura: Recopilación de los textos escritos por los alumnos a lo largo del proyecto, los cuales serán evaluados en cuanto a su coherencia, cohesión, ortografía y creatividad.
Sesión 1: "La riqueza de nuestras lenguas"
Inicio:
- Presentación del proyecto y los objetivos que se trabajarán.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad, la escuela y el entorno familiar.
- Breve introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre las lenguas indígenas y extranjeras presentes en la comunidad y el país.
- Presentación de los resultados de la investigación a través de un mapa interactivo en