Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición del tiempo

Objetivo: Utilizar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconocer que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Los hábitos en el cuidado del medio ambiente y alimenticio influyen a lo largo de nuestra vida y nos llevan a generar una vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El tiempo y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad 1: Conversación guiada sobre conceptos de tiempo (día, semana, mes) y términos relacionados (antes, después, hoy, ayer, mañana).


• Actividad 2: Observación de un calendario y reconocimiento de los días de la semana.


• Actividad 3: Juego de asociación de imágenes y términos relacionados con el tiempo.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de medir y organizar nuestro tiempo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad 2: Elaboración de un calendario personalizado con los días de la semana.


• Actividad 3: Uso del calendario personalizado para registrar actividades diarias.


• Cierre: Puesta en común de las actividades registradas y reflexión sobre la importancia de tener una rutina diaria organizada.

Sesión 3:

• Actividad 1: Recordatorio de los días de la semana y términos relacionados con el tiempo.


• Actividad 2: Juego de roles: "Planificando la semana". L