Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción motriz

Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Mala alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la interacción motriz y cómo puede contribuir a alcanzar metas comunes.


• Presentación del problema interdisciplinar: Mala alimentación. Explicar cómo una alimentación adecuada puede mejorar el rendimiento físico y la interacción motriz.

Desarrollo:

• Realizar una breve clase teórica sobre los diferentes tipos de juegos y deportes que fomentan la interacción motriz.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y presentar un juego o deporte que fomente la interacción motriz y promueva una alimentación saludable.


• Permitir tiempo para que los grupos investiguen y preparen sus presentaciones.

Cierre:

• Cada grupo presenta su juego o deporte, explicando cómo promueve la interacción motriz y la importancia de una alimentación adecuada.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz y la alimentación saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y el tema de la interacción motriz.


• Realizar una breve actividad de calentamiento para preparar a los alumnos físicamente.

Desarrollo: