Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo:

• Los alumnos podrán escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.


• Utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: los alumnos compartirán por qué es importante saber escribir su nombre.


• Introducción de los nombres de los compañeros, a través de una actividad lúdica como "La silla musical de los nombres".


• Los alumnos escribirán su propio nombre en una hoja de papel. Se les dará retroalimentación individual sobre su escritura.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de comparación de los nombres escritos por los alumnos. Se formarán grupos para que compartan y comparen sus nombres.


• Los alumnos realizarán una actividad artística en la que decorarán su nombre con diferentes materiales (pintura, papel de colores, etc.).

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de aplicación práctica: los alumnos usarán su nombre para indicar la autoría de un dibujo o trabajo escrito.


• Se promoverá la participación activa de los alumnos para que compartan sus trabajos y sepan reconocer el nombre de cada uno.

Sesión 4:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de registro de asistencia: los alumnos escribirán su nombre en una lista para marcar su asistencia diaria.


• Los alumnos realizará