Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Fernando Flores- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender el problema de la falta de cultura de la prevención de enfermedades virales y bacterianas en los entornos familiares de nuestros estudiantes.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y revisión de las normas de convivencia.
- Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
- Pregunta inicial: ¿Alguna vez has escuchado hablar sobre las vacunas? ¿Qué sabes de ellas?
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Distribuir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes fuentes de información sobre las vacunas.
- Los estudiantes deben leer las fuentes y tomar notas sobre las características generales de las bacterias y los virus, así como sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades.
- Realización de una lluvia de ideas en plenaria para compartir las ideas principales encontradas en las fuentes.
Cierre:
- Reflexión guiada: ¿Cuál es la importancia de las vacunas en el control de enfermed