Introducción a la comunicación asertiva y dialógica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación asertiva y dialógica
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Comprender la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase presentando el tema de la comunicación asertiva y dialógica, explicando en qué consiste y su relevancia en el contexto escolar y familiar.


2. Debate dirigido: Realizar un debate sobre algunos casos de violencia presentes en las familias y la escuela, como la violencia de género. Los alumnos deberán argumentar su postura de rechazo a estas expresiones de violencia.


3. Análisis de situaciones: Proporcionar a los alumnos diferentes situaciones donde se presenten problemas de comunicación y violencia. Invitarlos a analizar cómo se podría aplicar la comunicación asertiva y dialógica para resolver estos problemas.

Recursos:

• Pizarra


• Tarjetas con situaciones problemáticas


• Material audiovisual sobre la comunicación asertiva y dialógica

Sesión 2:
Tema: La importancia de la comunicación asertiva en la resolución de conflictos
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Reconocer la importancia de la comunicación asertiva para resolver conflictos de manera pacífica.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunicación asertiva y dialógica.


2. Técnica del semáforo: Repartir tarjetas de colores a los alumnos (rojo, amarillo y verde). Leer diferentes situaciones de conflicto y pedir a los alumnos que indiquen qué color de tarjeta asociarían a cada situación según la forma de comunicarse.


3. Análisis de situaciones: Proporcionar a los alumnos nuevas situaciones