Apropiación e intervención artística en el espacio comunitario
Jessy Salvatore- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Apropiación e intervención artística en el espacio comunitario
Objetivo (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes: oral, escrito, alternativo, musical, visual, teatral o dancístico, para transformar de manera efímera, o incluso permanentemente, un espacio público de la comunidad, a favor del bienestar social.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Proyecto: ColectivizArte
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el proyecto y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la intervención artística en el espacio comunitario.
- Presentación del proyecto "ColectivizArte" y explicación de su finalidad.
- Dinámica de reflexión sobre el impacto del arte en la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles intervenciones artísticas en el espacio comunitario.
Sesión 2:
Objetivo específico: Explorar distintos lenguajes artísticos y su aplicación en la intervención del espacio comunitario.
- Breve introducción a los distintos lenguajes artísticos: oral, escrito, alternativo, musical, visual, teatral o dancístico.
- Realización de ejercicios prácticos de cada lenguaje artístico.
- Discusión en grupo sobre las posibilidades de aplicación de cada lenguaje en la intervención del espacio comunitario.
Sesión 3:
Objetivo específico: Diseñar y planificar la intervención artística en el espacio comunitario.
- Organización en grupos para la realización del proyecto "ColectivizArte".
- Elección del espacio comunitario a intervenir.
- Diseño de la propuesta artística, considerando los distintos lenguajes artísticos trabajados anteriormente.
- Planificación de las acciones necesari